2016年9月23日 星期五

105會考題


題號
相關主題
演化的理論
生態學
細胞與生命世界
體溫恆定
植物的感應
顯微鏡的使用【實驗題
生物的分類
開花植物的有性生殖
演化的證據
澱粉的檢驗酵素的作用【實驗題
人體的循環系統
植物的維管束
遺傳學
植物的分類【閱讀題
生殖【閱讀題

2016年9月22日 星期四

104-01

104年會考 第1題
()是生物進行某種生理作用的示意圖,圖中箭頭代表能量或物質在葉片中的進出,此生理作用最可能是下列何者?

103特招-05

103年特招 第5題
利用擴散作用的原理,廠商可將咖啡豆浸泡在適當的溶液中,以改變咖啡豆中可溶於水的「香味成分X」及「咖啡因」之濃度,其裝置簡單表示如左下圖。現有甲、乙、丙、丁四種溶液期內的香味成分X及咖啡因之濃度,如右下表所示。已知某種咖啡豆原本有26%香味成分X1.2%的咖啡因,若只想降低咖啡豆中咖啡因的濃度,且維持原有香味成分X的濃度,則應選用下列哪一溶液浸泡?

103-35

103年會考 第35題
若將人體唾液和胃液的pH值調整為67之間,再分別與澱粉液或葡萄糖液混合,如附圖所示。在適宜的溫度下,放置一小時後,滴入本氏液隔水加熱,推測下列哪一試管不會產生顏色的變化?

103-19

103年會考 第19題
有四支透明且密閉的試管,分別培養草履蟲、酵母菌、藍綠菌和大腸桿菌,已知此四支試管內皆含CO2,但不含有機物,其他環境條件則皆適合上述生物的生存。在每日各12小時光照黑暗交替的情況下,下列哪種生物最可能在其試管內生長及繁衍子代?大腸桿菌為細菌的一種

102-55

102年基測 第55題
壓條法是一種園藝植物常見的繁殖方法,例如蘋果樹的枝幹有許多分枝,可隨意地選取強健的分枝做壓條。附圖是某一優良品種的蘋果樹進行壓條的過程示意圖      &水苔屬於蘚苔植物,保水性強,可持續提供水分

102-27

102年基測 第27題
用複式顯微鏡在100倍的放大倍率下觀察某種原生生物,看到整個視野被此種生物的單一個體完全占滿。若想進一步觀察此生物的游動路徑,則應使用下列哪一種目鏡及物鏡的組合?

102-26

102年基測 第26題

如附圖,有一特定的酵素X被固定於某材質的器具上仍具活性,將此器具倒放在成分全為蛋白質的吉利丁凍上,吉利丁凍會被分解。若立即再將此含有酵素X的器具取出,並倒放在成分全為醣類的洋菜凍上,且酵素作用的環境不改變,則有關洋菜凍是否會被酵素X分解及其解釋,下列何者最合理?

102-24

102年基測 第24題
已知某藥品的設計是將蛋白質以脂質包裹,當外層的脂質被消化液分解後,內部的蛋白質才能釋出。若人體攝入此藥品,則推測其所含的蛋白質釋出之地點應在下列哪一消化器官中?

2016年9月21日 星期三

102-22

102年基測 第22題
如附圖,兩個去皮且挖洞的馬鈴薯,未煮過的放在甲組,有煮過的放在乙組,都在洞中盛裝20%蔗糖溶液,並分別置於裝有蒸餾水的容器中。經一段時間後,只在乙組的蒸餾水內明顯測到蔗糖。此兩組有差異的最可能原因是乙組馬鈴薯細胞的下列哪一構造失去功能所造成?

101-28

101年基測 第28題
在人體消化管內的某種酵素能將脂質分解,下列有關此種酵素的敘述,何者正確?消化管,又稱消化道

101-25

101年基測 第25題
阿豪觀察到庭院中竹子的幼芽生長快速,若他推測細胞需要分解養分產生能量以供幼芽生長,則下列哪一細胞構造的功能和他的推測最直接相關?

101-18

101年基測 第18題

醫護人員在幫阿傑抽血前,先用橡皮軟管綁住他的手臂上端,如附圖所示。此時,橡皮軟管與手掌之間的部分靜脈會因此浮現而利於抽血,有關此時靜脈浮現的解釋,下列敘述何者最合理?

100-2-27

100年第二次基測 第27題
在甲、乙、丙三支試管內加入等量且濃度相同的澱粉液,並依實驗設計分別加入等量的水、唾液、經酵素X作用後的唾液,充分搖勻再靜置於適宜的溫度下,1小時後加入本氏液,隔水加熱觀察顏色。將各試管所含的物質與結果整理如附表。根據此表判斷,酵素X最可能具有下列何種功能?

100-2-07

100年第二次基測 第7題
附圖是某食物在人體不同消化器官中停留的時間。根據此圖,判斷此食物在接觸膽汁之前,最可能已存在消化管中幾小時?
(A)4
(B)11
(C)13
(D)24



100-1-52

100年第一次基測 第52題
小偉使用複式顯微鏡觀察已染色的人體血液玻片標本,視野下清晰地看到許多紅血球,卻看不到白血球,如圖(三十)所示。已知白血球比紅血球大,小偉需再利用下列哪一步驟,才最可能觀察到白血球?

2016年9月20日 星期二

99-1-01

99年第一次基測 第1題
甲和乙為某生物體內的兩種正常細胞,其所含的粒線體數目如附表。由表推論,下列哪一種生理作用應是甲細胞比乙細胞旺盛?

2016年9月19日 星期一

104-14

104年會考 第14題
如附圖所示,甲、乙為一臺複式顯微鏡上兩種不同倍率的物鏡。小閔使用此顯微鏡觀察口腔皮膜細胞,他按照使用顯微鏡的標準步驟依序開始操作,有關物鏡的轉換及視野亮度的變化,下列敘述何者最合理?

104-20

104年會考 第20題
附圖為某種植物莖部橫切面的構造示意圖。已知「介殼蟲」是以此種植物韌皮部中的汁液為食,若想分析介殼蟲所吸取的成分,則應選擇圖中的哪一部位進行研究最合適?

104-41

104年會考 第41題
唾液中的甲物質可催化澱粉的分解,胃液中的乙物質則可催化蛋白質的分解,若推測甲、乙兩物質本身的主要成分,下列敘述何者最合理?

105-07

105年會考 第7題
已知某種具有葉綠體的原生生物會分解養分產生能量,推測該生物能否進行光合作用或呼吸作用,下列敘述何者正確?

105-14


105年會考 第14題
甲、乙及丙為一臺複式顯微鏡上三種不同倍率的物鏡,其外型如圖()所示。小柏使用此顯微鏡觀察植物細胞,他利用乙物鏡觀察後,再轉換另一物鏡,結果視野下的細胞數目減少,有關他轉換後的物鏡及其視野範圍的變化,下列何者最合理?

105-28

105年會考 第28題
在甲、乙及丙三支試管中分別裝入等量且濃度相同的溶液 X,依實驗設計分別再加入等量的葡萄糖液、澱粉液或水,充分混勻再靜置於適宜的溫度,待足夠 的反應時間後,以碘液進行檢測。將上述各試管所含的物質與碘液檢測結果整 理如表(四),根據此實驗結果判斷溶液 X 中最可能含有下列何種成分?

105-32

105年會考 第32題
(十七)為人體血液循環和淋巴循環的部分示意圖,甲、乙和丙為不同的管道名稱,圖中Ž實線箭頭代表液體的流動方向,虛線箭頭代表物質由微血管滲出。根據此圖判斷,甲、乙和丙內有無紅血球的敘述,何者最合理?

99-2-27


99年第二次基測 第27題
小芬利用複式顯微鏡觀察人的血球細胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同放大倍率下,所呈現的視野分別為甲和乙,如附圖所示,下列相關敘述何者正

99-2-24

99年第二次基測 第24題
如下圖,甲、乙、丙、丁是裝有池水的四組密閉透明容器,除了小魚、小蝦、螺或水草是否存在外,其餘實驗條件皆相同。已知在照光的條件下,水草光合作用的速率大於本身呼吸作用的速率,若四組皆持續照光一天,且其內生物仍生長良好,則下列哪一容器中池水所含的CO2量可能最少

99-1-05

99年第一次基測 第5題
小嘉先於試管中裝入水,並將試管口用一層膜密封,再倒置於裝有澱粉液的燒杯中,如附圖所示。靜置一段時間後,藉由下列何種檢測與反應的發生,可讓小嘉判斷澱粉不會通過此膜?

98-1-48

98年第一次基測 第48題
甲燒杯內含有5%澱粉液,乙燒杯內含有5%葡萄糖液,將只含有水的袋子分別放入甲、乙兩燒杯中,如附圖所示。已知袋子的膜只能讓水及葡萄糖通過,放置一小時後,下列相關敘述何者正確?

105-36

105年會考-第36題
研究員利用工具鑽取榕樹樹幹的維管束組織,從樹皮表面上的 X 點垂直鑽入樹幹中心後,將取出的組織依其主要功能分別標示為甲、乙、丙,如表(七)所示。依表中的主要功能判斷,比較此三者與X點間的距離,下列何者最合理?